|

|
|
|
|
[REVUE DE PRESSE] Semaine n°44 - 30 octobre au 5 novembre 2006 |
|
|
|
|
Écrit par Webmestre
|
|
06-11-2006 |
|
* B.P. "Le Salon du patrimoine culturel", Pèlerin.info, [30 octobre 2006]. <http://wwww.pelerin.info/article/index.jsp?do...> * "New laws offer better protection for heritage", Scoop, 31 octobre 2006, 5:25pm. <http://www.scoop.co.nz/stories/PA0610/S00601.htm> * TRESILIAN, David. "Saving Iraq's heritage?", Al-Ahram Weekly, 1-7 November 2006, n° 818. <http://weekly.ahram.org.eg/2006/818/cu2.htm> * NZUPIAP NWAFO, Blaise. "Cameroun: Les archives en décrépitude à l'Ouest", allAfrica.com, 1er novembre 2006. (source : Le Messager -Douala-). <http://fr.allafrica.com/stories/200611010502.html> * NGAVIRUE, Mbatjiua. "Namibia: African Archives Plan Better Coordination", allAfrica.com, 3 novembre 2006. (source : New Era). <http://allafrica.com/stories/200611030472.html> * SAVINI, Dave. "Investigation shows library safety a concern", The Beacon News, 3 novembre 2006. <http://www.suburbanchicagonews.com...> * "Culture Minister publishes results of consultation on 1954 Hague Convention on protection of cultural property in event of armed conflict", PR Newswire, 3 novembre 2006, 14:11. (source : The Government News Network). <http://media.netpr.pl/notatka_66888.html> * "Macedonia hosts ministerial conference on cultural heritage", MPT online, 3 novembre 2006. <http://www.mrt.com.mk/en/index.php...> * "EU project targets salt eating away at Europe’s cultural treasures", European Research Headlines (European Commission), 3 novembre 2006. <http://ec.europa.eu/research/headl...> * McBAIN, Jenny. "What’s the story with... amateur archaeology?", The Herald (Glasgow), 4 novembre 2006. <http://www.theherald.co.uk/featur...> * "Fire scare at Salar Jung museum", The Times of India, 4 novembre 2006. <http://timesofindia.indiatimes.com/a...> * "Un vannetais de 18 ans écroué après une tentative d'incendie dans la bibliothèque de Ménimur", Le Mensuel du Golfe du Morbihan, 4 novembre 2006. <http://mgm-mag.info/site/actualite/...>
|
 |

|
|
|
|